Наши

 
Последние товары Cтатьи Магазины
зимний термокомбинезон - штаны LINDEX Швеция р.116
новый кардиган KappAhl/Швеция р.134-140
белый реглан р.140
новая летняя майка р.134
новая х-б блузка р. L
Помогая — помогай!

Что же побуждает нас помогать совсем незнакомым людям? Почему люди тратят свое время, энергию, средства, чтобы спасти от страшной болезни тех, кто может никогда не сказать им простое человеческое «спасибо»? Вы думаете, что ответ очевиден? Тогда ответьте: почему большинство НЕ ПОМОГАЕТ детям, попавшим в беду? 

Магазин для беременных и кормящих "Мама та Я"
Город  Донецк-Запорожье
Адрес  ул. Сталеваров, 7, http://mamataya.com.ua
Телефон  095-540-11-80, 067-722-0-558

Читать дальше Читать дальше Читать дальше




Ответить на тему  [ Сообщений: 14 ]  На страницу 1, 2  След.
Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен. 
Автор Сообщение
Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Вт сен 02, 2014 23:34
Сообщения: 217
Пол: Женский
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 46 раз.
Возраст: 33
Имя: Юлия
Сообщение Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Томатис и аутизм
Метод «Томатис» — не является панацеей для аутизма. Тем не менее, слуховая терапия может значительно облегчить жизнь многих аутистов, ослабляя симптомы заболевания. Чаще всего «Томатис» используется наряду с другими терапиями. Стимулируя слуховую систему, а через нее и мозг, метод «Томатис» способен уменьшить аутичные симптомы.

Однако каждый аутичный человек индивидуален и может давать различные реакции на программу. В некоторых случаях мы можем наблюдать первые результаты в течение нескольких недель, иногда это может происходить намного дольше. Также, прогресс никогда не идет по прямой линии. Случаются как удачные, так и неудачные дни. Но мы всегда движемся вперед, особенно когда Вы оцените результат через несколько месяцев.

В большинстве случаев «Томатис» демонстрирует улучшения в следующем:

Уменьшается гиперчувствительность к звукам:
лучше переносится различного рода шум;
начинается большее взаимодействие с тем, что происходит вокруг, т.к. уменьшается уязвимость от окружающих звуков;
и, как результат, уменьшаются гневные реакции и повторяющееся поведение;
больше обращается внимание вокруг себя.
Уменьшается боязнь тактильного контакта:
уменьшается боязнь тактильного контакта, и возникает желание взаимодействовать с другими. Это больше социализирует;
дети становятся более любящими, нежными. Ребенок может подойти и сесть к Вам на колени, ожидая объятий.
Происходят изменения с речью:
у аутистов с отсутствием речи, изменяется рецептивная речь. Они могут начать вокализировать, издавать звуки или лепетать, экспериментируя с голосом;
у детей с более развитыми речевыми навыками, может улучшиться экспрессивная речь. Появляются более длинные предложения, и подбираются более подходящие слова для описания. Возможное использование личных местоимений, таких, как «Я» или «ТЫ» вместо обращения к себе в третьем лице. Лучшее владение языком ведет к желанию коммуницировать.
Происходят изменения со вкусом, улучшается восприятие еды:
те, кто разборчив в еде, могут начать принимать разнообразную пищу, включая пищу разной структуры.
Изменяется представление о самом себе:
как только появляется взаимодействие со своим голосом, сразу улучшается собственное представление. Они осознают, что у них есть голос!
Улучшаются социальные навыки:
появляется больший зрительный контакт;
лучшее следование инструкциям;
самостоятельная инициация контакта и коммуникации.
Менее агрессивное поведение:
снижение агрессии по отношению к окружающим и к самим себе;
снижение повторяющегося поведения.
Улучшается визуальный контакт:
«взгляд в глаза» и осмысливание того, что Вы говорите;
появление большего внимания тому, что видит ребенок.


Чт май 11, 2017 21:43
       
Профиль
Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Вт сен 02, 2014 23:34
Сообщения: 217
Пол: Женский
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 46 раз.
Возраст: 33
Имя: Юлия
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Снижение гиперчувствительности

Когда стоит проблема гиперчувствительности к звукам, то она корректируется в первую очередь. Когда мы справляемся с этой проблемой, тогда мы можем помочь начать слушать лучше. Это также улучшает сенсорную интеграцию. Оба этих элемента, навыки слушания и сенсорная интеграция, являются строительным материалом для развития их коммуникативных навыков. Аутисты часто испытывают невыносимую боль, потому что имеют сложную чувствительность.

Как ведут себя аутисты с гиперчувствительностью:

закрывают уши руками — чтобы защитить себя от входящего звука;
наблюдаются вспышки гневных реакций — из-за необходимости иметь дело с постоянно входящими звуками;
частое повторяют одни и те же слова, фразы, предложения — скорее всего, для собственного успокоения или стабилизации.
Итак, почему они настолько чувствительны к звукам? Ответ на данный вопрос лежит в том, как мы слушаем. Наша кожа и наши кости являются хорошими звуковыми проводниками. Все наше тело отвечает звукам. Тем не менее, в отличие от многих людей, многие аутисты слушают предпочтительно всем своим телом. Звуки, полученные телом не проходя фильтрацию, напрямую отправляются в мозг. Это значит, что неуместный фоновый шум не отфильтровывается. Итак, аутисты постоянно находятся под атакой звуков. Когда люди, в первую очередь, слышат ушами, звук фильтруется и уменьшает свою силу. Также отфильтровывается фоновый шум, т.е. они способны настроиться на то, что действительно важно для них. Аутисты с гиперчувствительностью не способны не обращать внимания на фоновый шум и настраиваться на то, что им нужно. Они слишком много слышат своим телом, они слышат слишком много костно-проводящим путем. Проблема заключается в том, что у них отсутствует механизм избирательного отсева сенсорной информации, которая поступает через тело.

Т.о. первоочередная задача — десенсибилизация костно-проводящего пути. Уши должны стать главным входом для звуков, а костно-проводящий путь станет вторым входом. Таким образом, звуки будут обрабатываться правильно. Это достигается при помощи системы электронных переключений, через специальные наушники, в которые вставлен вибратор. Через вибратор человек слышит своим скелетом — телом, и в то же время звук идет обычным — воздушным путем, через уши. Через определенное время человек привыкнет к слушанию первоначально через уши. Когда начинают переобучение, звук посылается по костно-проводящему пути за несколько миллисекунд до того, как пойдет по воздушному пути. Через определенный срок этот разрыв между подачей звука на скелет и на уши уменьшается, заставляя мозг самому регулировать костное проведение. И через некоторое время слушание будет настроено в первую очередь через уши. Десенсибилизация костного проведения уменьшает гиперчувствительность к звукам.


Пт май 19, 2017 21:49
       
Профиль
Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Вт сен 02, 2014 23:34
Сообщения: 217
Пол: Женский
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 46 раз.
Возраст: 33
Имя: Юлия
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Изменение речи

Способность слушать и контролировать себя — это основа речи. Как не парадоксально, это ухо контролирует речь и все ее параметры: громкость, поток, артикуляцию и т.д. Когда мы говорим, мы бессознательно следим за речью через самоконтроль. Это значит, что мы способны концентрироваться на входящих извне звуках, а также на звуках, идущих изнутри (внутренний голос). Aутисты отключают их, не обращают на них внимания, чтобы защитить себя. Но они также отключают то, что идет изнутри, возможно по тем же самым причинам. Они также отключены от внешнего мира, как и от самих себя. Поэтому коммуникация становится очень трудной.

Программа «Томатис» помогает аутистам развить способность слушать и контролировать себя, чтобы побудить желание коммуницировать. В данном случае вокальные упражнения — это ключ в достижении этой цели. Детей просят говорить в микрофон. Через обратную связь они сразу принимают собственный голос, поступающий на правое ухо. Голос возвращается не только в уши, но и на скелет, благодаря вибратору, встроенному в наушники. В том случае, когда речь идет о глубоком аутизме, и у ребенка нет речи, мы все равно предлагаем упражнения с микрофоном, стараясь получить его лепет или любые издаваемые им звуки. Вокальные упражнения всегда становятся испытанием для аутистов, особенно вначале. Возможно, до этого момента они не соединяли себя с собственным голосом, т.к. это требует сознания самого себя и собственного тела, что является слабой стороной у аутистов. Костные вибрации являются ключом к восприятию собственного тела, основе собственного развития. Это дает им возможность «чувствовать» свое тело. Аутисты должны научиться, как использовать собственное тело в качестве инструмента, чтобы инициировать речь. Проводимые вокальные упражнения дают им возможность «почувствовать» свое тело, развить способность воспроизвести звук, а это в свою очередь может привести к речи.

Ясно, что снижение гиперчувствительности и регулирование сенсорной интеграции позволяют выйти аутистам из своей защитной «раковины» и являются основными этапами на пути соединения аутиста со своей семьей и своим окружением. Несмотря на то, что Программа «Томатис» в первую очередь сосредотачивается на процессе слушания и вокальных упражнениях, но одновременно идет развитие и в других направлениях.

Итак, метод «Томатис»не панацея и сам по себе ничего не лечит, но Томатис «пробивает» подсознание и дает возможность специалисту (дефектологу, логопеду, психологу) провести быстрое и качественное лечение нарушений, после чего закрепить результат. На данный момент (по утверждению большинства специалистов) — для аутистов альтернативы ТОМАТИСУ пока нет.


Пт июл 07, 2017 00:20
       
Профиль
Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Вт сен 02, 2014 23:34
Сообщения: 217
Пол: Женский
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 46 раз.
Возраст: 33
Имя: Юлия
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
и еще пару слов об АЛАЛИИ и лечении ее методом Томатиса:

Алалия является одним из наиболее сложных расстройств речи. Для этого речевого расстройства характерны позднее появление речи, ее замедленное развитие, значительное ограничение как пассивного, так и активного словаря. В зависимости от преимущественной симптоматики различают главным образом две формы алалии: экспрессивную и импрессивную.
При экспрессивной (моторной) алалии не формируется звуковой образ слова. Для устной речи таких детей характерны упрощения слоговой структуры слов, пропуски, перестановки и замены звуков, слогов, а также слов во фразе. Существенно страдает усвоение грамматических структур языка. Речевое развитие таких детей бывает разным: от полного отсутствия устной речи до возможности реализовать достаточно связные высказывания, в которых могут наблюдаться разнообразные ошибки. Эти дети достаточно хорошо понимают обиходную речь, адекватно реагируют на обращение к ним взрослых, однако только в рамках конкретной ситуации.
Импрессивная (сенсорная) алалия характеризуется нарушением восприятия и понимания речи при полноценном физическом слухе. Ведущим симптомом этого нарушения является расстройство фонематического восприятия, которое может быть выражено в различной степени: от полного неразличения речевых звуков до затрудненного восприятия устной речи на слух. Соответственно, дети с сенсорной алалией либо совсем не понимают обращенную к ним речь, либо понимание речи ограничено привычной бытовой ситуацией. Дети с сенсорной алалией очень чувствительны к звуковым раздражителям. Речь, произнесенная тихим голосом, воспринимается ими лучше. Для таких детей характерно явление эхолалии, т. е. повторение услышанных слов или коротких фраз без осмысления.

Степень компенсации речевого дефекта при алалии в результате использования метода Томатис в сочетании с интенсивным логопедическим воздействием может быть различной. Это зависит от изначального уровня речевого развития таких детей. Следует также учитывать, что алалия часто сопровождается другими расстройствами развития: гиперактивностью, сенсомоторными проблемами, расстройствами эмоционального и аутичного спектра, что требует комплексного воздействия при прослушивании программ по методу Томатис.


Пт июл 07, 2017 21:38
       
Профиль
Заботливый родитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Чт фев 09, 2017 17:07
Сообщения: 52
Пол: Не указан
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 7 раз.
Возраст: 47
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Сегодня- первый день Третьего курса Томатис терапии.

Цитирую "3 курс состоит из звуковых родов. Звуковые роды в терапии Томатиса выполняют одни из основных этапов социальной адаптации. Мы запускаем биологический процесс по новому и выводим ребенка из живота мамы в естественную среду. Даем ему шанс прожить этот этап заново в нормальной обстановке. На этом этапе начинается социализация или так называемая социальная адаптация ребенка к нашему миру. Результаты
Улучшает способность поддерживания равновесия и координации движений, что превосходно дополняет эффекты двигательной реабилитации в комбинезонах у неврологических пациентов Снижает сверхчувствительность к звукам у детей с аутизмом Стимулирует и улучшает работу мозга при помощи высоких звуков Улучшает концентрацию и внимание путем укрепления слуховой функции Облегчает обучение и ассимиляцию посторонних звуков Уменьшает количество допущенных орфографических ошибок Повышает эффективность общения Успокаивает, расслабляет, оказывает антистрессовое воздействие
"

Что это значит для нас? Сказали что будем более общительными, разовется социализация и контактность,будет меньше "уходов в себя", речь будет стимулироваься. По первому дню: Радовалась Полька. много смеялась и играла. Во время сеанса с ней играла и развивала психолог детский. Поля трогала сенсорный коврик,игрушки и ей давали игры на мелкую моторику-чтоб брать самой ручками- пазлы вкладыши. Судя по всему-ей нравится. Перед сеансом седали аудиограмму,настройку.Сказала нам психолог что очень и очень неслабо мы продвинулись- по сравнению с прежними аудиограмамми, ну я это тоже вижу- по Полиной общительности, по тому как увеличились ее периоды включенности в то что происходит вокруг...

Изображение

Изображение


Пн июл 10, 2017 23:52
       
Профиль WWW
Заботливый родитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Чт фев 09, 2017 17:07
Сообщения: 52
Пол: Не указан
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 7 раз.
Возраст: 47
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
..Немного грустные новости:
Начался наш курс лечения в Центре Стимуляции Мозга. Вместо работы-занятия с логопедом- опять зонды. У Полечки сработал "откат"- утеря некоторых навыков,ослабление их. Конечно…это то, от чего не денешься никуда-срабатывает генетика самого заболевания, "программа" синдромма Ретта. Грустно, но не страшно, потому что:
1.Откат устраняется. Зондовый массаж вернет утраченные навыки- восстановит нормальный тонус язычка(Поля стала плохо глотать),подготовит ее к работе с логопедом в специальном стульчике. Сейчас с ней же работает массажист и ЛФК/кинезитерапист- это восстановит и укрепит ножки и ручки.
2. Очень обрадовало то что оказывается наша логопед Леся уже имела опыт работы именно с синдромом Ретта- такие детки приезжали в Центр Стимуляции, логопед наблюдала и работала и с "откатом" и с восстановленными функциями-ее прогноз оптимистичный. Ближайшие планы - восстановить тонус рта и начать работать на простейшие функции обслуживания, сопровождающиеся простыми словами-просьбами +развитие понимания, мелкой моторики. Кинезитерапевт будет работать над функцией ползания, укреплением спины и ножек.
3. Все таки! Поля попала в лучший на настоящее время центр с профессиональным оборудованием и новыми методиками. Напомню что таким деткам принято вообще отказывать в лечении с мотивацией что "это не лечится" и что "ребенок будет овощем". Лечение Поли начатое в декабре 2016- все таки доказало что можно вытянуть ребенка выше того растительного уровня на котором она была.
4. По наблюдению логопеда -в прошлом месяце после летнего 21 дневного оздоровления и лечения в Трускавце-Поля укрепилась, отдых в Трускавце пошел ей на пользу.


Ср авг 16, 2017 22:16
       
Профиль WWW

За это сообщение автора Maria MamaPoli поблагодарил: Виктория L.
Заботливый родитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Чт фев 09, 2017 17:07
Сообщения: 52
Пол: Не указан
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 7 раз.
Возраст: 47
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Наш четвертый курс Томатис запланирован на декабрь-2017. Все больше перерывы между курсами, все больше времени дают мозгу-настроиться и перестроиться в нужное русло, научиться благодаря аудиотерапии Томатиса- слышать и обрабатывать звуки. То есть- курс который мы прошли в июле- отрабатывается еще в следующие месяцы и выдает свой эффект-положительный,в развитии. что сказать- эффект ожидаемый-есть. Последний курс был направлен на разивтие коммуникации и подготовку речевого аппарата. Это сработало и дало многое- поля стала общительнее, слушает, внимает,можно сказать, улучшилась способность понимать простые вещи и отвечать на них жестами ,своими звуками, какими то действиями. Улучшилась и фаза внимания-когда она смотрит и готова работать со мной или психологом. Кстати-психолог Саша Сторожук- наш специалист по ПЕКС- сказал что они готовы уже дать нам БАК- методику на развитие речи. Посмотрим- в октябре у нас ЭЭГ и консультация невролога-эпилептолога, если она даст добро- то в планах-и БАК и ТКМП-микрополяризация... Сейчас мы вторую неделю на реабилитации в Центре Стимуляции Мозга, все идет хорошо. Учимся ходить и вертикализируемся.

Изображение

Изображение

Изображение


Пн сен 25, 2017 22:39
       
Профиль WWW
Супер Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Сб май 08, 2010 21:44
Сообщения: 892
Пол: Женский
Благодарил (а): 2 раз.
Поблагодарили: 62 раз.
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
Остеопатия и аутизм

Остеопатию нельзя выделить как метод лечения аутизма, это скорее направление в медицине которому поддаются практически все заболевания.
Остеопатия не использует ни хирургических инструментов, ни таблеток, ни оборудования, применяются только руки остеопата. Её методы абсолютно безвредны, а эффективность остеопатического лечения во многих случаях в несколько раз выше, чем в традиционной медицине. В настоящее время в России остеопатия как метод утверждена Минздравом здравоохранения, на западе остеопатия прошла период запрета и некомпенсации страховой медициной, в США и Англии остеопатия давно признана, во Франции же остеопатия находится на этапе официального признания.
Основным инструментом как диагностики, так и лечения являются чуткие руки остеопата. Одним из приемов мануального воздействия является пальпация, едва заметное нам воздействие пальцами на тело человека.
Дело в том, что все органы в нашем организме подвижны относительно друг друга, остеопат с безупречным знание анатомии и физиологии человека без труда находит не подвижный или недостаточно подвижный орган тем самым определяя причину недуга. Воздействуя на анатомические структуры тела, то есть наши органы, освобождая их от функциональных блоков и восстанавливая при этом циркуляции жидкостей в организме, остеопат устраняет наши недуги.
Применяется остеопатия при диагностике и лечении практически всех заболеваний, причем абсолютно не имея противопоказаний, наибольшего эффекта удается добиться при лечении детей так как их органы находятся в стадии развития и роста. Огромные успехи остеопатии в лечении новорожденных: родовые травмы, ДЦП, гипервозбудимость, срыгивание, рвота и т.д, причем диагностировать некоторые заболевания и без труда их излечить можно на самых ранних этапах жизни ребенка (порой в первые часы его жизни).

Лечение аутизма остеопатией: При лечении аутизма остеопат воздействует на крестец и на череп головного мозга, нормализуя движение жидкостей в области головы. При затруднении оттока жидкости, увеличивается давление, снижается питание, образуются застои и шлаки, в случае недостаточного притока снижается давление, что так же негативно сказывается на работе головного мозга. Нормализация движения жидкости в области черепа устраняет недостаточность внимания, гиперактивность, усталость, утомляемость, головокружение, головную боль ...
Остеопатия более эффективна при органической природе аутизма, то есть в случае если причиной аутизма является органическое поражение головного мозга, в следствии чего атрофия (отмирание) каких либо частей головного мозга. Физика данного процесса очень проста: организм для вывода токсинов закачивает в череп головного мозга больше жидкости, которая не успевает оттекать, что приводит к увеличению внутричерепного давления с вытекающими от сюда последствиями; остеопат в свою очередь снижает внутричерепное давление улучшая отток жидкости.
В Киевском Центре Стимуляции Мозга принимают два специалиста по остеопатии:
остеопат,а также детский психиатр Стецюк Роман Анатольевич
и специалист из Кувейта- Анвар
.

_________________
Изображение


Ср окт 04, 2017 21:52
       
Профиль
Супер Эксперт
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Сб май 08, 2010 21:44
Сообщения: 892
Пол: Женский
Благодарил (а): 2 раз.
Поблагодарили: 62 раз.
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
АБА-терапия и Аутизм
На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).

АВА-терапия - это интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения. АВА как научная дисциплина изучает влияние факторов в окружающей среде на поведение и манипулирует этими факторами, чтобы изменить поведение человека.
Метод АВА для работы с детьми с аутизмом впервые был использован доктором Иваром Ловаасом (Іvar Lovaas) и его коллегами из Калифорнийского университета в Лос‑Анджелесе в 1963 году. В основу была взята идея, что любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если ребенку последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет.
При этом подходе все сложные навыки, включая речь, творческую игру, умение смотреть в глаза и другие, разбиваются на мелкие блоки - действия. Каждое действие разучивается с ребенком отдельно, затем действия соединяются в цепь, образуя сложное действие. Взрослый не пытается давать инициативу ребенку, а достаточно жестко управляет его деятельностью. Правильные действия закрепляются до автоматизма, неправильные - строго пресекаются. Для достижения желаемого поведения используют подсказки и стимулы, как положительные, так и отрицательные. Закрепленным навык считается только тогда, когда ребенок сможет выполнять это действие без ошибок в 80 процентах ситуаций вне зависимости от того, в какой атмосфере и кем было дано задание.
В рамках обучающей программы по методике АВА ребенок всегда ведомый, его свобода и инициативность ограничены выбором обучающего взрослого. Для каждого ребенка составляется индивидуальный план поэтапного развития. Ребенок может осваивать одновременно два‑три не связанных между собой навыка, педагогом выстраивается четкая система усложнения и поэтапного освоения все новых и новых навыков.
Конечная цель АВА - дать ребенку средства осваивать окружающий мир самостоятельно.


Центр Стимуляции Мозга( Киев,Винница,Луцк,Одесса)- предлагает занятия по АБА терапии с опытным детским психологом Кобенко Дарьей.Она также является тренером АУДИО-ВОКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ-все для детей с РАС и ЗПРР.
подробнее- по тел (099) 353 91 84

_________________
Изображение


Ср окт 18, 2017 19:59
       
Профиль
Заботливый родитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован: Чт фев 09, 2017 17:07
Сообщения: 52
Пол: Не указан
Благодарил (а): 0 раз.
Поблагодарили: 7 раз.
Возраст: 47
Сообщение Re: Аутизм и Томатис терапия.Шаг назад невозможен.
наши хорошие новости:

- В среду,25 октября Полечка записана на консультацию в центре на Богатырской (Украинский медицинский центр реабилитации детей с органическими поражениями нервной системы МЗ Украины). Ее посмотрит врач которая стажировалась в Германии и имеет опыт работы с детками с с-м Ретта. Посмотрят и другие врачи. Надеюсь это бесплатно :))
- Новые специалисты уже нашли свой подход к ребенку, идет отработка навыков ходьбы, приседания, шагового рефлекса, снятие тонуса мышц. Логопед продолжает работу на развитие речи- в декабре предстоит 4 курс Томатис-это именно речевая фаза, будем надеяться на хорошие результаты.
Сейчас моя Поля напоминает мне лампочку с плохой проводкой- то мигнет, то вообще погаснет, то вспыхнет ярко- примерно так обстоит дело у Поли со всеми необходимыми навыками- генетическое заболевание дает вот такую забывчивость всего, что умеют дети в ее возрасте.
Лечение направлено в первую очередь на то, чтобы вспомнить. Потом- заставить расслабленные и вялые конечности делать то, что вспомнили. И -поддержать ее в таком состоянии как можно дольше.
В переспективе-не бег вприпрыжку и не болтовня без умолку.
Цель- улучшить состояние, выести ее сознание в мир из сосредоточенности на себе, помочь телу делать все возможное для движений и контакта с окружающими людьми. У нас уже получается, и конечно же- то как живет Поля сейчас- ЛУЧШЕ, чем то, каким был этот ребенок без помощи специалистов и какого бы ни было лечения. За это я очень благодарна волонтерам, неравнодушным людям,всем кто поомгает нам с лечением и реабилитацией.
Я бы сказала что я не ставлю глобальных больших целей, а двигаюсь от маленькой цели к еще одной, стараясь удерживать те результаты которые уже есть.
К сожалению, не все инвалиды имеют полное излечение как "конечный пункт" помощи извне. Но улучшение-ДА,ДА,ДА!
Каждый,даже очень тяжелый инвалид- может.
Может СЛЫШАТЬ. ЧУВСТВОВАТЬ ПРИКОСНОВЕНИЕ. СЛУШАТЬ. ЧУВСТВОВАТЬ ЗАПАХИ. ТЕПЛО. ПОНИМАТЬ ЯЗЫК ЛЮБВИ. ОЩУЩАТЬ ВКУС ФРУКТОВ.
ВИДЕТЬ СОЛНЦЕ....
Моя Полина- может видеть. может слышать. умеет многое слушать и понимать. чувствует прикосновения и полюбила их. чувствует вкус пищи,умеет жевать и глотать.она может осязать пальчиками. она чувствует запахи. это очень многое, еще- она учится новым движениям и приобретает навыки воспроизводить речь,контактировать с окружающими.


Изображение

Изображение


Пт окт 20, 2017 20:09
       
Профиль WWW

За это сообщение автора Maria MamaPoli поблагодарил: лупастик
Показать сообщения за:  Поле сортировки  
Ответить на тему   [ Сообщений: 14 ]  На страницу 1, 2  След.


Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 2


Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:
Перейти:  


Использование любых материалов форума без ссылки на первоисточник kroha.dn.ua ЗАПРЕЩЕНО
Powered by phpBB © phpBB Group.
© 2006 - 2009 kroha.dn.ua